Estudiantes de la EHU acercan a la ciudadanía los últimos avances sobre el abordaje del dolor crónico

Una jornada impulsada por el proyecto de innovación educativa IKAsasun-Mina reunió a alumnado universitario y de las Aulas de la Experiencia de Álava para compartir conocimiento y fomentar el diálogo entre universidad y sociedad.

El pasado mes de mayo, cuatro estudiantes de diferentes grados de la Universidad del País Vasco /Euskal Herriko Unibertsitatea(EHU) presentaron sus Trabajos Fin de Grado (TFG) sobre el manejo del dolor crónico ante el alumnado de las Aulas de la Experiencia de Álava. La actividad se enmarcó en IKAsasun-Mina, un proyecto de innovación educativa liderado por el profesorado Cristina Miguelez Palomo y Gustavo Puras Ochoa, perteneciente al grupo docente IKAsasun.

Jornada 4 mayo, presentación de Trabajos de Fin de Grado, Vitoria-Gasteiz

La iniciativa tuvo como objetivo acercar a la ciudadanía los resultados de investigaciones desarrolladas por el estudiantado en el ámbito de las Ciencias de la Salud, poniendo en valor el conocimiento generado en la universidad y favoreciendo el intercambio de experiencias entre generaciones.

Un abordaje multidisciplinar del dolor crónico

Durante la jornada, cada estudiante presentó su investigación desde una perspectiva diferente, reflejando el carácter multidisciplinar que requiere el abordaje del dolor crónico.

María Díaz, estudiante de la Facultad de Farmacia del Campus de Vitoria-Gasteiz, expuso el potencial de la nanotecnología para mejorar el tratamiento del dolor crónico.
María Nuño, estudiante del Grado en Medicina del Campus de Leioa, analizó el papel de los cannabinoides en la mejora de la calidad de vida de las personas afectadas por la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA).
Ariadne Gutiérrez, también estudiante de Medicina, presentó las evidencias existentes sobre la relación entre la microbiota intestinal y la percepción del dolor.
Por último, Cynthia Prieto, estudiante del Grado en Enfermería del Campus de Leioa, destacó la importancia de un abordaje integral y multidisciplinar de las personas que conviven con dolor crónico.

Las presentaciones dieron paso a un coloquio en el que el alumnado de las Aulas de la Experiencia pudo intercambiar impresiones y plantear preguntas a las ponentes. El debate evidenció el gran interés que suscita esta problemática y puso de manifiesto el valor de crear espacios donde el conocimiento científico pueda compartirse con la sociedad.

IKAsasun: innovación docente para una formación conectada con la sociedad

La actividad forma parte de IKAsasun-Mina, uno de los proyectos desarrollados por IKAsasun, grupo docente estructurado de la EHU dedicado a la enseñanza multidisciplinar biosanitaria.

Integrado por personal docente e investigador de los campus de Leioa y Vitoria-Gasteiz —especialmente de la Facultad de Farmacia—, IKAsasun trabaja en titulaciones como Farmacia, Medicina, Enfermería, Nutrición Humana y Dietética, Fisioterapia o Ciencia y Tecnología de los Alimentos.

El grupo impulsa metodologías activas de aprendizaje, especialmente en la tutorización de Trabajos Fin de Grado, mediante proyectos de innovación educativa financiados por el Servicio de Asesoramiento Educativo (SAE/HELAZ) de la EHU.

Entre sus iniciativas destacan IKAsasun-ODS e IKAsasun-ODS II, orientadas a integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los TFG relacionados con la salud y el envejecimiento, así como IKAsasun-Mina, centrado en el desarrollo de metodologías multidisciplinares para el estudio y manejo del dolor.

Con iniciativas como esta, la EHU refuerza su compromiso con una formación basada en la innovación docente, la investigación aplicada y la transferencia de conocimiento, acercando la universidad a la sociedad y contribuyendo a mejorar la comprensión de retos sanitarios de gran impacto como el dolor crónico.